Certains élèves auront sans doute relevé certains détails que d’autres n’auront pas perçus et inversement. Au cours de ce travail, on pourra passer plusieurs fois la vidéo en attirant à chaque fois l’attention des élèves sur un élément en particulier : les images (couper le son), la bande son (masquer l’écran), le décor, un personnage, les mouvements de caméra, etc.
Le message iconique
On peut commencer par décrire la scène en se servant de la fonction "arrêt sur image".
| Plans | Lieux | Personnages | Actions |
| 1 (00:01) | Station de bus | Passants | Marchent / Montent dans un bus |
| 2 (00:03) | Marché | Enfants | Jouent au foot |
| 3 (00:05) | Pays anglophone ? | Un agent de sécurité | Observe la scène |
| 4 (00:09) | Confisque le ballon | ||