Spectateur et responsable

Pour que les images n'asservissent pas les regards, une formation du spectateur s'impose. Sur quelles bases et avec quels instruments ? L'inscription, en 1994, de l'initiation à la lecture "critique" de l'image dans les programmes des collèges, si elle pose la question de la formation des professeurs, pose aussi celle de l'approche de l'image tout autant que la définition même du terme d'image. Une mise au point de Martine Joly, publiée pour la première fois en 1998 dans la revue Argos.